教育部部长袁贵仁致信点赞蚌埠27位教师图
发布时间:2020-02-27 19:25:17
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为响应国家教育部提出要加强美育、培养学生良好的审美情趣和人文素养的号召,探索小学生美育教育的有效形式,填补小学阶段德、智、体、美、劳课程体系的短板,龙子湖区教育部门自2012年底开始酝酿,并选拔27名理论基础扎实、教育经验丰富的一线优秀教师组成编写小组,在区委、区政府高度重视下,历时两年时间,完成了《美育》1-6年级12册读本的编写工作,并由东南大学出版社出版,于2014年9月份在全区各小学正式投入使用。
该读本作为龙子湖区独具特色的地方课程,按照美学原理的思想结构框架,根据小学生认知规律和身心发展特点,从自然美、社会美、艺术美等几个方面,由低到高、由浅入深编排内容,大量使用图片,并辅以音视频,图文并茂、生动形象,着力培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。该读本的编写完成到投入使用,是该区创新美育教育的努力实践和有效探索,弥补了目前国内小学阶段系统性美育读本的空白。
在今年3月份教育部召开的全国学校艺术教育工作会议上,袁贵仁部长重点强调了加快推动学校美育工作的重要性和急迫性,编写组27位成员备受鼓舞,将12册美育读本寄至教育部,希望得到教育部专家的指正,并建议此读本能在全国范围内推广使用。前不久,龙子湖区27位编写组老师收到了教育部袁贵仁部长的回信,袁部长在回信中高度评价了《美育》读本的价值,对27位编写组老师表达了诚挚的感谢和敬意,并希望他们继续探索美育教育的有效形式,丰富美育教育的载体,为培养更多德智体全面发展的接班人做出新贡献。
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